考神资料苑整理侵权必究坚持就是胜利意志方法题目：坚持就是胜利教案《坚持就是胜利》教案vx:a84322029福建教育出版社小学心理三年级上册第三单元一、教学目标知识与技能目标：学生了解到意志的重要性，认识到遇到困难可以寻找帮助。过程与方法目标：通过讨论分享以及游戏体验的方法训练学生的坚持性，学生能够初步在遇到困难时找到自己的资源。情感态度与价值观目标：学生获得成功的体验，养成不怕困难的精神，提升自己的意志力。二、教学重难点教学重点：学生了解到意志的重要性，认识到遇到困难可以寻找帮助。教学难点：学生运用方法提升意志力。三、教学过程关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务考神资料苑整理侵权必究(一)导入情境导入：教师为学生展示一组《挖井》的漫画，画中人手拿铁锹在挖井找水，他或深或浅地挖了5口井，遗憾的是在他所挖的深深浅浅的5口井中却没有一口井出水。通过漫画创立情境，学生思考“你想对挖井人说些什么？学生自由分享。（学生回答再坚持下去挖，就能喝到甘甜的水啦)引导出学生们对坚持就是胜利”的初步体验。通过情境导入可以让学生迅速融入课堂，激起学生的课堂参与欲，通过师生问答互动，从而引入本堂课的课题。(二)教授新课1.那些没有坚持下去的事(1)请同学们完成一份自己没有坚持下去完成的事情的清单；(2)学生自由分享，（如遇到难题，想不出来就不想了：受到电视、游戏的诱惑，作业不能按时完成)教师正面评价：(3)教师总结：是的，要想做好一件事，必须要有坚持的力量。没关系，我们一起来想想怎么才能获得坚持的力量。2.游戏：“一指禅”4a84(1)展示游戏规则：把计数器平放在桌子上，用食指，用最快的速度按计数器，看看在88秒的时间里，谁按得次数最多。在这个过程中，不能换手，也不能换手指。(2)教师组织小组长分道具，开始游戏，结束后采访学生在游戏过程中的感受，通过这个环节，学生意识到当遇到困难的时候，需要用坚强的意志去克服。(三)自主活动3.听录音故事(1)播放书本上的录音故事，边听边想故事中的年轻人是如何克服困难的？学生分享（听取爸爸的经验：采用合适的工具）(2)学生就平时生活中遇到困难时，我们可以借助哪些力量？”进行小组讨论，时长3分钟：(3)每组派代表分享交流（向家长、老师寻求帮助：上网查找资料），通过这个环节，学生认识到遇到困难时可以寻求帮助以及找到自己的资源。关注公众号：难事易资料库售后微信：Sywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务