难事易资料库整理侵权必究上岸的就是你！教案《武术撩掌》教案一、课题武术撩掌二、课型新授课三、教学目标学生能够理解撩掌的含义，知道撩掌攻防特点。通过多种练习，发展学生上肢力量，培养其灵敏、协调等身体素质。培养学生学习的兴趣，提高学生练习的积极性，通过分组、合作学习，进一步提高学生善于合作、竞争意识。四、教学重难点1.教学重点：前撩后勾，弓步转换。2.教学难点是：动作连接自然、协调。五、教学过程关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务难事易资料库整理侵权必究(一)开始部分（课堂常规）整合整队，点名报数，师生问好，检查服装，安排见习生。(二)准备部分（导入热身）1.游戏：斗牛老师将学生分成两组，每组人数相同，每组分别派出一名同学在中间两边，面对面进行推掌，当老师喊口令时，两名同学用掌推对方，在规定时间内看谁能够将对方推到场外，在比赛中不能故意松手。2.武术操：拳、掌、勾。(三)基本部分（学习、练习、巩固、展示）1.导入：视频+提问根据视频先自由分组进行练习，在练习中思考武术的撩掌动作如何做出来的？要求：认真观察动作。组织形式：分组探究。2.新授：教师与学生互动总结要点右弓步双分掌，左转成左弓步，同时，左掌变勾直臂划平弧成反勾于体后：右臂内旋，沿右、左腿向前上撩起，眼看前方。要求：思考老师问题。组织形式：同学蹲下观察老师动作。3.练习：(1)右弓步分掌动作当老师喊到1时，学生做弓步动作，当老师喊到2时，学生做分掌动作。要求：前脚弓，后脚绷，眼看前方。组织形式：分组练习。左弓步撩掌动作关注公众号：难事易资料库售后微信：5ywk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务