《牧童谣》试讲逐字稿一、激趣导入师：亲爱的同学们，大家好呀！瞧，你们一个个坐得笔直，眼睛里闪烁着好奇的光芒，就像夜空中的小星星，迫不及待地要探索新知识啦。现在，老师要和大家玩个有趣的问答游戏。同学们，你们说说天上什么放光明？请这位靠窗的同学回答。太阳放光明！师：回答得又快又准！那同学们，你们说说地上什么青又青？请那位扎马尾辫的同学回答。小草青又青！师：太棒啦！大家都很聪明。今天，我们要学习一首特别有意思的歌曲，名字叫作《牧童谣》。（板书：《牧童谣》）初步聆听，感受情绪师：现在，请同学们安静下来，仔细聆听这首歌曲，然后告诉老师，你们觉得这首歌曲的情绪是怎样的？（播放歌曲）请这位穿蓝色衣服的同学来说说。师：我觉得歌曲很欢快。师：非常好，你的感受很准确！那歌曲中唱到了哪些问题？又是怎样回答的呢？请后面那位举手的同学回答。师：歌曲问天上什么放光明，回答是天上太阳放光明：问地上什么青又青，回答是地上草儿青又青。师：完全正确！歌词中巧妙运用“那斯那斯嗨”的衬词，既增强了趣味性，又充分地表现了牧童在放牧对歌时顽皮而活泼的情趣，而且简单易学，利于传唱。现在，我们边打节奏边朗诵一下歌词，感受感受。（带领学生边打节奏边朗诵歌词）师：通过聆听，大家脑海中有没有浮现出歌曲描绘的画面呢？请这位小个子同学来说说。师：我好像看到了一个小牧童在草地上放牛，太阳照着，草很绿。关注公众号：难事易资料库售后微信：5yk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务师：想象得真生动！看来大家对歌曲有了初步的理解。走进音乐，学唱歌曲师：《牧童谣》是一首带有山歌风格、叙事童谣的湖北民歌，为4/4拍子，五声商调式。这首歌曲的节奏舒展，旋律优美抒情，用一问一答的形式，描绘出天上太阳放光明和地上草儿青又青的田野风光，抒发了小牧童悠闲放牧的愉快心情。师：歌曲由两个乐句四段歌词组成，现在，大家跟着老师的钢琴，我们一起来学唱第一乐句。（教师弹奏钢琴，学生跟琴学唱）师：同学们学得真认真，现在我们来填词演唱第一乐句。(填词演唱)师：非常好！下面请同学们跟着钢琴学唱第二句。（学生跟琴学唱第二句）师：好，我们来填词演唱第二句。(填词演唱)(整体演唱第一段歌词)师：大家配合得越来越好了，接着来演唱第二段歌词。(整体演唱第二段歌词)师：继续加油，演唱第三段歌词。(整体演唱第三段歌词)师：越来越有感觉了，第四段歌词，开始！(整体演唱第四段歌词)师：太棒了，最后一段，我们一起把它唱好！(整体演唱第五段歌词)师：现在，我们完整地把整首歌曲演唱一遍。(整体演唱)师：大家唱得真不错！下面我们来分角色演唱，一组同学问，一组同学答。(分角色演唱)关注公众号：难事易资料库售后微信：5yk01承接试讲稿、说课稿、教案等定制业务