西师大版数学四年级上册1.5数字编码--教学设计
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课题教材分析学习目标重点难点数字编码1.5数字编码教学设计单元第一单元「学科数学年级四年级本课内容是四年级上册第一单元《大数的认识》第五课时内容，属于数学“实践与综合应用”的知识范围，是学生学习了大数的读、写及改写之后学习的。本节课主要目的是培养学生的实践能力和对知识的综合应用能力。目的是给孩子搭建进行实践性研究活动的课堂平台。1．学习目标描述：通过学习初步认识邮政编码，研究发现邮政编码的规律。2．学习内容分析：数字编码属于实践与综合的知识范畴，教材提供了两个问题的学习：第一个问题邮政编码的编码规则是什么；第二个问题学校学生的学号的编码规则是什么。3.学科核心素养分析：经历研究过程，培养学生检...
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