西师大版数学四年级上册2.3减法的性质--教学设计
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课题教材分析学习目标重点难点减法的性质2.3减法的性质单元教学设计第二单元学科数学年级四年级本节课是西师大版小学数学四年级上册第二单元《加减法的关系和加法运算律》第三课时《减法的性质》。本节课学习减法的简便计算，是在学习了加法运算律的基础上学习的。主要通过问题的不同解决方法的比较，使学生感知在计算连减时有多种方法。1．学习目标描述：理解并掌握减法的性质，能用字母表示减法的性质。能用简便方法计算并能用减法的性质解决问题。2．学习内容分析：小学数学的学习，学生要掌握一些计算技能，还要掌握一些算理知识。加法的性质就是一种计算技能，也是一种算理知识。教材通过一组情景图，引出新知。通过观察、比较，归纳出...
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