西师大版数学五年级上册《4.4装修费用计算》教学设计
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课题教材分析学习目标重点难点装修费用计算《4.4装修费用计算》教学设计单元「3第四单元「学科数学年级五年级例2是通过张老师家新居的平面图，引出要解决的问题，如算算铺木地板所需费用等。这个问题具有一定的现实性，同时这个问题的解决又需要综合运用长方形、正方形的面积及小数混合运算等相关知识。教科书一方面通过几位学生的对话，对解决问题的一些策略进行了提示，同时，还通过“还可以怎样算？”以及“你还能提出哪些数学问题并解决”的问题，把探索多种策略的空间留给了学生，有利于学生体验解决问题策略的多样化，促进学生思维的广阔性。1.学习目标描述：通过具体情景，综合运用所学知识解决一些简单实际问题，积累解决问题的经...
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