西师大版一年级上册数学第二单元1《认识减法~还剩多少个桃子？》教学设计
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西南大版数学一年级年级上册开学了第二单元《认识减法》1《还剩多少个桃子？》熬学设计课题名教材分析教学目标（一）内容分析还剩多少个桃子？本课时是西南大版数学一年级上册第二单元“认识减法”的起始课，通过“还剩多少个桃子”这一具体情境，引入减法的概念。教材以直观形象的图片展示，让学生清晰看到从总数中去掉一部分的过程，符合一年级学生以形象思维为主的认知特点，为后续深入学习减法运算和解决实际问题奠定基础。此前学生已学习数的认识和加法，对数量的变化有一定感知，而本节课从加法的“合起来”过渡到减法的“去掉”，是对数学运算认识的一次拓展。同时，减法作为数学运算的重要组成部分，是解决生活中“剩余”“比较多少”等...
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