西师大版一年级上册数学第一单元(比较)1《数一数比一比》教案
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课题名教材分析教学目标西南大版数学一年级年级上册第一单元（比较1．《数一数比一比》教学设计数一数比一比（一）内容分析《数一数，比一比》是西南大版数学一年级上册第一单元《比较》的起始课，。教材通过生动形象的情境图，如公园场景、小动物等，引导学生初步认识“同样多”“多”“少”的含义。让学生在具体情境中数一数物体数量，并用一一对应的方法比较物体多少，为后续学习数的大小比较及加减法运算莫定基础。同时，认识符号“>”“”“《”“=”，并能正确运用符号表示两个数的大小比较结果。3．经历数一数、比一比、摆一摆等数学活动，掌握用“一一对应”方法比较物体多少。（二）学习分析内容1．从具体情境入手，通过观察公园中...
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