西师大版一年级下册数学第三单元1《100以内数的认识-数小棒》教学设计
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课题名教材分析教学目标教学重点西师数学一年级年级下册第三单元1《100以内数的认识-数小棒》教学设计数小棒（一）内容分析本课时是西师大版一年级下册第三单元“100以内数的认识”的起始课，主要内容包括数100以内的数、认识计数单位“一”“十”“百”以及理解数的组成。教材通过让学生数小棒这一实践活动，将抽象的数概念具象化，使学生在动手操作中逐步建立数感，为后续学习100以内数的加减法、比较大小等知识奠定基础。数小棒活动贯穿整节课，学生在数数过程中经历从具体到抽象的思维过程，感受数学与生活的紧密联系。（二）核心素养分析·数感培养：学生在数小棒过程中，直观感受数的大小、顺序，体会数字的意义，逐步建立数...
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