西师大版一年级下册数学第四单元7《还差多少个茶杯盖？（不进位）》教学设计

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摘要：

课题名教材分析教学目标教学重点教学难点教学方法教学准备教学过程西师数学一年级年级下册第四单元7《还差多少个茶杯盖？不进位)》教学设计还差多少个茶杯盖？（不进位）（一）内容分析本课时是西师大版数学一下第四单元内容，是在学生掌握20以内加减法及100以内数的认识基础上进行教学。通过直观操作理解算理，掌握算法，为后续进位加法和减法学习打基础。（二）核心素养分析帮助学生建立数感，理解数的运算与实际生活联系；借助摆小棒等活动，培养学生直观想象和数学抽象能力；在解决问题过程中，发展逻辑推理和数学运算素养。1．学生能正确口算不进位的两位数加整十数、一位数，掌握笔算方法理解算理。2.学习分析内容：经历探索算法...

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