新北师大版小学数学二年级上册《收玉米——100以内数的退位减法》教案
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《收玉米—100以内数的退位减法》教案一、教学目标（基于新课标核心素养)1数感：结合收玉米情境，让学生在操作、计算中直观感受数的大小差异，理解退位减法中数的拆分与运算，增强数感。2.运算能力：掌握100以内两位数减一位数，两位数减两位数的退位减法计算方法，能准确、熟练进行运算，提升运算的灵活性与准确性。3.推理意识：通过探究退位减法算理、对比不同算法，引导学生思考运算步骤的逻辑关系培养逻辑推理能力，理解“退位"的必要性，4.应用意识：运用退位减法解决收玉米数量比较、野生东北虎数量变化等实际问题，感受数学与生活的紧密联系，主动用数学知识解决生活中的减法问题二、教学重难点1.重点：熟练掌握100以...
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