新北师大版小学数学二年级上册第三单元《数一数与乘法》第三课时《点子图中的乘法》教案
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《点子图中的乘法》教案一、教学目标（基于新课标核心素养））数感1.借助点子图，深入理解乘法的意义，爵受乘法算式中两个乘数分别表示“行数与每行个数”或“列数与每列个数”，强化对乘法运算的数感。2.能根据点子图的不同圈法，灵活转换乘法算式的表示形式，体会乘法时交换律，提升对乘法数感的运用能力。（二）数学抽象1.从点子图的操作活动中，抽象出乘法算式与点子图行列表示的对应关系，理解乘法算式的本质是对相同加数累加的简洁表达，发展数学抽象能力。2.提炼出利用点子图表示乘法算式的通用方法，构建“乘法算式一点子图圈法一加法意义”的关联模型，深化对乘法概念的理解。（三）实践应用1.学会用两种不同的方法在点子图上...
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