新北师大版小学数学三年级上册第一单元《混合运算》第四课时《整理与复习》教案
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《混合运算一整理与复习》教案一、教学目标（基于新课标核心素养）1.数学抽象：通过整理本单元知识，抽象出混合运算（含乘加、乘减、除加除减及带小括号的整体知识结构清晰各运算顺序规则。2.逻辑推理：能辨析不同类型混合运算的运算顶序，通过解快问题推理出运算顺序的合理性，提升逻辑思维。3，数学运算：熟练、准确进行各类混合运算，解决实际问题，强化运算能力4.数学建模：运用混合运算知识解决生活中如购物、乘车、数学游戏等问题，完善数学应用模型，感受数学价值。二、教学重难点1.重点：系统梳理混合运算期识（运算顺序、不同类型算式计算，熟练运用知识解快实际问题。2.难点：深入理解运算顶序的合理性，灵活运用混合运算解...
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