新人教版小学数学三年级上册《复习与关联》第2课时《数量关系》教案
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《数量关系一一用数学眼光梳理关联》教案一、教学目标（基于新课标核心素养）1，模型意识：梳理“四们运算解决问题”的数量关系，构建“找关系一定顺序一选方法（分步/综合算式、线段图）”的解题模型，理解“等量的等量相等”等数学思想。2.运算能力：能运用四则运算，结合“先求什么、再求什么”的思路，解决“比多少、倍数，分数相关”的数量问题，灵活选择估算或精确计算。3.推理意识：通过分析数量关系（如小明，小红，小军做花时朵数关联，推导解题步骤，培养逻辑推理与归纳能力，会用线段图辅助分析。4.应用意识：联系生活实际（购物、分物等），用数量关系知识解快问题，爵受数学与生活的繁密联系，提升用数学解决问题的意识。二...
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