新苏教版小学数学三年级下册《寻找“宝藏”》教案
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《寻找“宝藏”》教案（苏教版三年级下册一、教学基本信息学科：数学年级：三年级下册课时：1课时（40分钟）课题：寻找“宝藏”（方向与位置实践活动课）三、核心素养教学目标1空间观念：能在平面图中识别东、南、西、北及东北、西北、东南、西南八个方向，描述物体的相对位置关系。2．几何直观：通过制作方向板、分析平面图，建立“方向一→位置”的空间对应模型，发展方位感知能力。3应用意识：能利用方向知识设计一解读导宝线索：解决“根据方向找位置”的实际问题，体会数学在生活中的实用性。4.合作交流：通过小组合作设计藏宝图、开展寻宝游戏，提升沟通与协作能力。三、教学重难点重点：用八个方向描述平面图中物体的相对位置：根...
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