新苏教版小学数学三年级下册第六单元《分数的初步认识》第一课时《认识几分之一》教案
《认识几分之一》教案(苏教版三年级下册)一、教学基本信息学科:数学年级:三年级下册课时:第1课时课型:新授+操作实践二、核心素养教学目标1.数学抽象:通过“平均分”的操作,认识“几分之一”的分数意义,理解分数的各部分名称(分子,分母、分数线):建文分数的直观表象。2直观想象:能借助折纸、途色等活动,表示出一个物体的“几分之一”,体会“平均分的份数越多,每份越小”的规律。3.运算能力:能比较同分子分数(几分之一)的大小,掌握“分母越大,』分之一越小”的比较方法。4.应用意识:能在生活情境中(如分食物、分物品)用“几分之一”描述部分与整体的关系,感受分数的实用性。三、教学重难点重点:认识“几分之”...
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