冀教版一年级上册数学第一单元5《认识1-9-小朋友和帽子哪个多？》教学设计
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需熬版一年级上册数学第一单元（熟悉的数与加减法），5《认识1-9-小朋友和帽子哪个多？》教学设计课题名教材分析教学目标认识1-9-朋友和帽子哪个多？（一）内容分析本节课是冀教版一年级上册数学第一单元《熟悉的数与加减法》中“认识1-9”的一部分，主要内容是让学生通过具体情境（小朋友和帽子)，学习用一一对应的方法比较事物的多少，并能用“>”“
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