冀教版一年级上册数学第一单元4《认识1-9-找座位》教学设计
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需熬版一年级上册数学第一单元（熟悉的数与加减法）4《认识1-9-找使》教学设计课题名教材分析教学目标认识1-9-找座位（一）内容分析《认识1-9-找座位（比较大小)》是冀教版一年级上册数学第一单元的重要内容。在此之前，学生已经对1－9各数有了初步认识，能够用这些数表示事物的数量。本节课主要让学生通过“找座位”等具体情境，直观地感受数的大小关系，学会用“>”“
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