冀教版小学数学一年级下册第三单元8《数的大小比较-海边捡贝壳》教学设计
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翼教版小学数学一年级下珊第三单无8《数的大小比较-海边检贝壳》教学设计【教材分析】1.内容分析：冀教版一年级下册此内容是在认识100以内数基础上：让学生学会比较数的大小，为后续学习加减法及数感培养打基础。2．核心素养分析：通过比较活动，培养数感、符号意识和初步的推理能力，渗透有序思考。【教学目标】1.学习自标描述学生能准确比较100以内数的大小，掌握比较方法。2．学习分析内容：借助情境理解比较数大小的意义，学会用“”“3723
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