北师大版小学数学五上6.1《组合图形的面积》教案
6.1组合图形的面积教学设计一、教学目标1.学习目标描述:在探索组合图形面积计算的方法中,体会割补法的应用。能根据组合图形的条件,灵活运用割补法正确计算其面积。能解决生活中与组合图形有关的实际问题,认识数学的价值。2.学习内容分析:教科书围绕计算“L”形客厅的面积,设计了三个问题。其中,第一个问题是根据给定“L”形客厅的数据,来估计客厅的面积,并提出把“L”形客厅转化为学过的图形来计算其面积的想法。第二个问题是第一个问题的递进,意在解决怎样运用割补法把组合图形转化为学过图形的面积计算。第三个问题是第二个问题的拓展,提出了另外两种分割的方法,以丰富学生解决组合图形面积计算的经验。3.学科核心素养...
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