北师大版数学一年级上册-2.1一共有多少（教学设计）
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2024秋北师大版一年级上册核心素养教学设计2.1一共有多少【教材分析】《一共有多少》是北师大版数学一年级上册第29页第二单元《5以内数的加与减》第一课时，是学生继续数一数的巩固课，是学习加法的起始课，学好了这一节，就打开了加法的大门。本节教材内容图文并茂，生活情境鲜活生动，符合学生的认知特征，能激发学生学习加法的兴趣，教师可以比较简单地为学生创设轻松愉快的学习氛围。因此，课堂中，教师通过实际演示，让学生动手操作，凭已有的生活经验去理解加法的基本概念，并初步学今加法的运算方法。本节课教师引导学生亲身经历数一数、摆一摆、画一画、算一算的不同教学活动，感受生活中的数学，体会学习加法的乐趣，培养学生...
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