北师大版数学五下第4课时分数乘法（二）（2）教案
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北师五下第三单元《分数乘法》第4课时分数乘法（二）(2)课题分数乘法（二）(2)（试一试）课型新授课本节课的内容是在掌握整数乘分数的基础上，又提出两个问题。第一教材分析个问题是认识一个量比另一个量增加几分之一的数量关系并解决相关的实际问题；第二个问题是能够提出与第一个问题类似的一个例子，培养举一反三的能力。学生已经学习了分数乘法两课时，已经初步了解了分数乘整数的意义学情分析和计算方法。但上两节课主要了解的是几个几分之几相加的和，用乘法计算。本节课在此基础上，引导学生进一步体会整数乘分数的意义。1.利用学生已有的知识经验，开展本课教学。教学策略2.学生利用图形表达和观察情境图加深理解。3.培养学...
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