北师大版数学五下5.2《分数除法(二)》(教学设计)
第五单元第2课时分数除法(二)教学设计五年级课题分数除法(二)北师版第5单元第2课时下册学校授课班级授课教师1.理解一个数除以分数的意义和基本算理。学习目标2.掌握一个数除以分数的计算方法,并能正确进行计算。3.进一步感受数学学习的挑战性,体验成功的乐趣,增加学好数学的信心。重点理解一个数除以分数的计算法则的推导过程。难点理解除以一个分数,等于乘这个分数的倒数的算理。五年级的学生已具有一定的操作、观察、归纳概括的能力,有了以前学习分数乘法、倒数学情的基础以及分数除以整数的基础,让学生通过想一想、算一算的活动总结一个数除以分数分析的计算方法,学生有能力将原有的计算方法和经验进行迁移。核心素养培养...
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