北师大版数学五下4.2《体积单位》（教学设计）
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第四单元第2课时体积的单位教学设计五年级课题体积的单位北师版第4单元第2课时下册学校授课班级授课教师1.结合生活实际，认识体积、容积单位。学习目标2.在操作交流中，感受1m3,1dm3,1cm3以及1L,1mL的实际大小，进一步发展空间观念。3.能应用体积单位和容积单位解决相关的问题。重点认识体积单位和容积单位。难点选择合适的单位来表示物体的体积或容积。学情学生们已经掌握了长度与面积的度量单位知识。在此基础上，通过亲身体验和实践操作的分析方式，进一步增强他们对体积度量单位概念的认识。核心素养培养学生的观察能力、空间想象能力和动手操作能力。教学辅助教学课件、学习任务单。教学过程情境导入一引“探究...
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