北师大版数学五年级下册3.1.1《分数乘法(一)》教案
分数乘法教学设计课题分数乘法(一)单元3学科数学年级五年级下册1.学习目标描述:结合具体情境,探索并理解分数乘整数意义,掌握分数乘整数计算方法。学习2.学习内容分析:通过探索分数乘整数的意义及计算方法的过程,初步发展小学目标生解决问题的能力。3.学科核心素养分析:能解决简单分数乘整数实际问题,体会数学与生活的密切联系。重点理解分数乘整数的意义及计算方法难点熟练运用分数乘整数计算方法计算。教学环节教师活动设计意图导入新课一、复习导入通过复习旧知师:在学习分数乘法之前,来做几道题。课件出示为新知的学习3+3=提供迁移准备,5+5+5=引起学生的好8+8+8+8=奇心和求知欲,生:3×2同时激发了学...
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