北师大版数学五年级上册7.2《摸球游戏》说课稿（含教学设计）
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《摸球游戏》说课稿一、说教材1、教学内容：九年义务教育实验教材北师大版五年级上册六单元可能性的大小第一课时《摸球游戏》103--106页。2、教材分析、学情分析：(1)二年级上册，学生学过《抛硬币》，初步感知：一定、可能、不可能。(2)三年级上册，学生学过《摸球游戏》，知道可能性是有大、小的，会用一定、经常、偶尔、很可能等词语来描述事件发生的概率。(3)三年级下册，学生学过《猜一猜》《转盘游戏》，进一步认识了可能性的大小。(4)在四年级下册《游戏公平》的学习中，他们又认识了等可能性。而本学期所学的概率知识主要用数表示可能性的大小，所以说本节课的内容是在前三个年级的基础上的一个延伸与发展。3、教...
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