北师大版数学五年级上册7.1《谁先走》说课稿(含教学设计)
《谁先走》说课稿各位评委老师,上午好。今天我说课的内容是北师大版小学数学五年级上册第七单元第一节《谁先走》,下面我将从教材和学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学流程、板书设计几个方面进行具体的阐述。一、说教材和学情本节内容主要认识游戏规则的公平性,在学习本课内容以前,学生已经在四年级认识可能性有大小的基础上有了一定经验,教材创设了学生生活中经常遇到的下棋时怎么决定谁先走的情境,讨论解决问题的方法,在这里层层深入地设计了三个问题,第一个问题是提出决定谁先走的办法,第二个问题是讨论是否对双方公平,第三个问题是再设计一个对双方都公平的游戏规则。二、教学目标基于以上我对教材的认识,我制定了如...
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