北师大版数学五年级上册5.7《约分》教学设计
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《约分》教学设计课题约分单元第五单元学科数学年级五年级《约分》是新北师大版五年级上册数学第五单元第7节。约分是在学习了公因数、最大公因数、互质数、分数的基本性质基础上进行教学的，学好本节课内容为学生学习分数的计算条下良好的基础。本节教材在内容安排上首先设计了找相等分数的过程，然后要求学生尝试说明相等的理由，可以根据图直观说明，但学生已经有了分数基本性质的认识和理解，稍教材加思考、引导，他们一定能运用分数的基本性质予以说明和解释。在约分的方法上，教材给分析出了两种，一是用两个数的公因数一个一个地去除，另一种是直接用两个数的最大公因数去除。这两种方法的对比也是必要的，第二种方法的简洁性应让多数基础...
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