北师大版数学五年级上册4.5《探索活动：梯形的面积》说课稿（含教学设计）
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《梯形的面积》说课稿《梯形的面积》是小学五年级数学上册第四单元多边形的面积中的内容。下面我将从以下几方面谈谈我的教学思路。一、说教材“梯形面积的计算”，是在学生掌握认识梯形特征，学会平行四边形、三角形面积的计算，并形成一定空间观念的基础上进行教学的。因此，教材的编排不同于平行四边形和三角形，没有安排用数方格的方法求梯形的面积，而直接给出一个梯形，引导学生想，怎样仿照求三角形面积的方法把梯形转化为已学过的图形来计算它的面积，使学生进一步学习用转化的方法思考。在操作的基础上，引导学生自己来总结梯形面积的计算公式，通过概括总结，提高学生的思维水平。进而再利用字母表述出新学的计算公式，以提高学生的抽象...
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