北师大版数学四下3.6《蚕丝》（教学设计）
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第三单元第6课时”蚕丝教学设计【学习目标】1.结合解决实际问题，掌握小数乘法的竖式笔算的方法，知道在确定了积的小数位数（或积的最小的计数单位)的条件下，小数乘法可以转化为整数乘法，整数乘法的算法多样化都可以迁移到小数乘法。2.通过发现乘数大于1、等于1和小于1时，积与另一个乘数的大小关系，增进对小数乘法中积与乘数之间数量关系的感悟，发展数感。3.通过观察让学生感受到数学与现实生活的紧密联系，锻炼学生在现实生活中应用知识的能力。【教学重点】掌握小数乘小数的方法，会熟练地进行笔算，并能解决实际问题。【教学难点】熟练地进行小数乘小数的笔算，掌握小数末尾0的处理方法。【学情分析】整数乘法计算方法、一个...
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