北师大版数学四下3.1《买文具》（教学设计）
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第三单元第1课时买文具教学设计【学习目标】1.结合实际问题，了解小数乘法的意义；借助面积模型，经历探索简单小数乘整数算法的过程。能正确进行简单的小数乘整数的口算，并能解决有关的简单实际问题。2.通过探究小数乘整数的计算方法，培养学生的类推迁移、转化方法的数学思维。3.感受数学与生活的密切联系，培养应用数学的意识。【教学重点】探索简单的一位小数乘整数的计算方法与算理。【教学难点】正确进行简单的小数乘整数的口算，并能解决有关的简单实际问题。【学情分析】学生对整数乘法的意义已经有了感性的认识，能够用语言描述出整数乘法的算理，在次基础上教学小数的乘法就有些轻松了，学生思维比较活跃，对于列出小数乘法算式...
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