北师大版数学四下1.8《比身高》（试一试）（教学设计）
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第一单元第8课时比身高（试一试）教学设计【学习目标】1.能正确计算小数进位加法和退位减法，总结整数加减法及小数加减法的算理，体会“数”的意义对运算的重要性。2.在探究过程中，培养学生知识迁移能力、类推能力和运算能力。3.体会小数加减运算在生活中的广泛应用，感受小数与生活的联系，养成良好的学习习惯。【教学重点】探索两位小数加减法的算法，理解并掌握两位小数的进位加、退位减法及竖式书写。【教学难点】能运用小数加减法解决生活中的实际问题。【学情分析】本课的内容是在学生已经掌握了小数的意义和性质以及对整数的加减法非常熟悉、学习了简单的小数加减法的基础上继续学习的。本节课的内容是学生在生活情境中运用小数运...
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