北师大版数学四年级下第4课时栽蒜苗（二）教案
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北师四下第六单元《数据的表示和分析》第4课时栽蒜苗（二）课题栽蒜苗（二）课型新授课本节课是利用学生栽蒜苗活动的实验效据，学习折线统计图。教材让学生继续经历数据收集、整理、描述以及分析的过程。第一是认识折线统计图，了解折线统计图是怎么画出来的；教材分析第二是根据所画的折线统计图说明这几天蒜苗生长的情况，这也是整体把握思想方法的渗透；第三是根据折线统计图说明哪段时间蒜苗长得最快；第四是根据学生自己收集的蒜苗数据画成折线统计图，并读出折线统计图蕴含的信息，与同伴交流。本班孩子们成绩比较集中，对于需要动手操作的学习内容掌握更牢固，孩子们的逻辑思维学情较好，在《栽蒜苗（一）》中学习了条形计图的基础上再讲...
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