北师大版数学四年级下第1课时买文具教案
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北师四下第三单元《小数乘法》第1课时买文具课题买文具课型新授课教材小数乘法的意义是在整数乘法意义的基础上的进一步扩展。教材通过购物的境，利用直观图形，帮助学生理解小数乘法的意义首先在情境中引出小数乘法的算式，借助直观图形让分析学生理解小数乘法的意义，初步建立小数乘整数的图形模型。学情学生已经学习了小数的意义和整数的乘法，为学习小数乘整数奠定了一定的知识基础和分析能力基础，常见的问题是：小数点位置写错。1.了解学生原来的学习情况，从实际出发，学生端正学习态度，多鼓励学生提高学生学习。教学2.多利用课余时间给其进行查漏补缺，充分发挥班干的带头儿作用，以优扶差。策略3.密切与其家长联系，共同配合监督...
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