北师大版数学四年级下册1.6《比身高》教案
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1.6比身高教学设计一、教学目标1.学习目标描述：通过自主探究，使学生理解并掌握两位小数进位加、退位减的计算方法和算理，能正确计算。2.学习内容分析：《比身高》是四年级下册第一单元第六课时的内容，是在学生学习了整数加减法、小数意义和性质的基础上进行学习的。本课借助长颈鹿父子比身高的场景，使学生掌握并理解小数的进位加法、退位减法的计算方法，并能解决生活中的实际问题。3.学科核心素养分析：在探究过程中，培养学生知识迁移能力、类推能力。感受生活与小数的密切联系。二、教学重难点1.重点：理解并掌握小数进位加、退位减的计算方法。2.难点：理解并掌握小数点后面补“0”的进位加法和退位减法。三、教学过程教学...
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