北师大版六下1.2《圆柱的表面积》(教案)
《圆柱的表面积》教学设计课题圆柱的表面积单元第一单元学科数学年级六年级本节课创设了一个“做圆柱形纸盒,至少需要多大面积的纸板”的情景,引导学生通过具体教材物体理解圆柱表面积的意义。通过对圆柱侧面展开图的探索过程,以及侧面展开图的长、宽分析与圆柱有关量之间的关系。推导出圆柱的表面积公式,利用圆柱的表面积的计算方法解决生活中的实际问题。学习目标描述:使学生经历观察、操作、猜想、验证、类比和归纳等数学活动的过程,探索并掌握圆柱的体积公式,初步学会应用公式计算圆柱的体积,并能解决相关的实际问题学习学习内容分析:使学生在探索圆柱体积公式的过程中,进一步体会转化的思想方法,培养应目标用所学知识解决问题的能...
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