北师大版6上数学第三单元第1课时搭积木比赛教案
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北师六上第三单元观察物体第1课时搭积木比赛课题搭积木比赛课型新授课正确辨认从不同方向（正面、左面、上面）观察到的立体图形(5个小正方体组合)的教材形状，并画出相应的平面图形。分析能根据给定的两个方向观察到的平面图形的形状，确定搭成这个立体图形所需要的正方体的数量范围，发展空间观念。学情学生在以前的学习中，已经体验到从不同的位置观察物体所看到的形状可能是不同的，分析具有了一定的空间观念和表述能力。教学自主探究策略教学内容北师大版六年级上册教科书第32-33页1.通过观察、操作、想象等活动，正确辨认从不同方向（正面、左面、上面）观察到的立体图形(5个小正方体组合)的形状，并画出相应的平面图形。教学...
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