2024秋青岛版（六三制）数学五年级上册4.4列方程解应用题（教案）
摘要：
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4.4列方程解应用题一、教学目标1、使学生掌握列方程解应用题的一般步骤，会用方程解答一步计算应用题。2、使学生掌握检验方法，培养学生自觉检验的良好学习习惯。3、提高学生列方程解应用题和检验的能力。二、课时安排：1课时三、教学重点：使学生掌握列方程解应用题的一般步骤。四、教学难点：找题中数量间的等量关系。五、教学过程(一)导入新课激趣导入：出示主题图4G有25只丹顶鹤有60只白天鹅,白天鹅丹顶鹤比白鹭的只数是黑天鹅的4倍。多9只。提出疑问：可以用什么方法解决这个问题呢？生讨论：1、算术法2、方程法师：我们可以用列方程解决应用题。(二)讲授新课怎样用方程解决应用题呢？(三)重难点精讲教学例4出示主...
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