2024秋青岛版(六三制)数学五年级上册2.3图形的旋转教案
2.3图形的旋转教案一、教学目标1、通过转一转、画一画等活动,进一步认识图形的旋转。2、在操作活动中,明确在方格纸上画出旋转后的图形的方法,能在方格纸上把简单的图形连续旋转,进一步发展空间的观念。3、感受数学在生活中的广泛的应用,产生对图形与变换的兴趣。二、课时安排1课时三、教学重点在操作活动中,明确在方格纸上画出旋转后的图形的方法,能在方格纸上把简单的图形连续旋转。四、教学难点能在方格纸上把简单的图形连续旋转。五、教学过程六、(一)导入新课出示信息窗从图中,你知道了哪些数学信息?这些图形有什么特点?师生交流后,师提问:既然大图按是由很多个同样的小图案变化得来的,你能说说是怎样由一个小图案变化...
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