6.7分数加减混合运算（3）（教案）-2023-2024学年五年级下册数学人教版
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第7课时分数加减混合运算(3)课题分数加减混合运算(3)课型新授课教学内容教科书第99页例3的内容1.体会图示在理解问题、分析和解决问题中的作用，学习用几何直观分析、解决问题的策略。教学日标2.经历问题解决的全过程，探索解决问题的途径、策略和方法。3.感受数学知识与日常生活的联系，养成用简明、灵活的方法解决问题的习惯。体会图示在理解问题、分析和解决问题中的作用，学习用几何直观分析、教学重点解决问题的策略。1.经历问题解决的全过程，探索解决问题的途径、策略和方法。教学难点2.感受数学知识与日常生活的联系，养成用简明、灵活的方法解决问题的习惯。教学准备多媒体课件教学过程备注一、回顾复习，导入新课复...
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