4.5真分数和假分数（教案）-2023-2024学年五年级下册数学人教版
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第5课时真分数和假分数课题真分数和假分数课型新授课教学内容教科书第53~54页的内容1.理解真分数、假分数和带分数的意义及特征，能辨别真分数和假分数。教学日标2.培养观察、比较、概括的能力。教学重点理解真分数、假分数和带分数的意义及特征，能辨别真分数和假分数。教学难点培养观察、比较、概括的能力。教学准备多媒体课件、圆形和正方形纸片。教学过程备注一、回顾复习，导入新课教师：上节课我们学习了哪些内容？你能说除下列各分数的分数单位以及包含的分数单位的个数吗？（课件出示一行分数）（指名学复习旧知，生回答)引入新课。教师：同学们还记得分数与除法有什么关系吗？根据这个关系填空。（课件出示填空题）（指名学生...
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