04北师大版四年级上册数学《有趣的算式》教学设计
北师大版四年级数学上册《有趣的算式》教学设计课题有趣的算式1.通过有趣的探索活动,体会计算器不仅是计算工具,而且也是探索数学、学习数学的工具。2.能发现有趣的乘法算式中蕴含的规律,并有条理地进行归纳概括,教学目标发展合情推理能力。3.在发现规律的过程中,感受数学的有趣和神奇,激发学习数学的兴趣。教学重点体会探索数学规律的方法。教学难点发现、归纳算式特点。教师准备:多媒体课件、计算器。教学准备学生准备:计算器一、激趣导入师生谈话:在运算中,有很多有趣的算式。淘气和笑笑要去智慧城堡探索算式背后的规律,你愿意与他们同行吗?别忘记带上你的计算器。二、探究新知1.探究多个1相乘与回文数教师出示教材中的五...
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