01北师大版四年级上册数学《买文具》教学设计
北师大版四年级数学上册《买文具》教学设计课题买文具1.结合“买文具”问题解决的过程,体会四则混合运算(不超过三步)顺序的合理性,掌握运算顺序(包括带有中、小括号的),能正确计教学目标算。2.在计算的过程中,逐步培养学生认真看题,耐心细致计算的良好习惯。教学重点掌握整数四则混合运算的运算顺序,认识中括号。教学难点掌握四则混合运算的运算顺序,并熟练地进行计算。教师准备:多媒体课件教学准备学生准备:一、复习导入出示三道两步混合运算题,让学生先说出运算顺序,再计算。帮助学生唤醒旧知识,提出进一步研究四则混合运算的任务,引出本节课内容。二、探究新知1.掌握三步四则运算的运算顺序。教师出示主情境,先让学生...
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