01北师大版四年级上册数学《不确定性》教学设计(1)
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北师大版四年级数学上册《不确定性》教学设计课题不确定性1.结合“掷硬币”的游戏，通过丰富的生活实例体验一些事情发生的不确定性，感受简单的随机现象。教学目标2.能用“可能”“一定”“不可能”来描述简单事件发生的情况，并能够列出简单的随机现象中所有可能发生的结果。教学重点能对一些事情的可能性作出正确判断。教学难点能用语言描述探索发现的过程和结论。教师准备：多媒体课件教学准备学生准备：一、游戏导入出示课件。区分硬币的正方面，然后组织学生与同桌玩掷硬币游戏，提出游戏任务，明确游戏规则：同桌两人轮流掷硬币10次，每次掷硬币之前都猜一猜哪个面朝上，做好记录。二、探究新知游戏后展示学生的记录单，找几个小组汇...
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