【任务型备课】西师大版四年级上册-2.2加法运算律(教案)
2.2加法运算律【教材分析】本节课是西师大版小学数学四年级上册第二单元《加减法的关系和加法运算律》第二课时《加法运算律》。本课是建立在一步、二步加法运算的认知基础上学习的,教材通过解决实际问题,通过观察、比较和分析,找到同一个问题不同解决方法之间的共同点,从而概括出加法运算律,并能用字母表示。教材通过小动物们进行计算提出三个问题:第一个问题“小松鼠为什么算得这样快?”,引导学生总结加法交换律;第二个问题:“3个年级共有学生多少人?”,引导学生总结加法结合律;第三个问题“3个班共为残疾儿童捐款多少元?”,引导学生掌握加法运算律的应用。【教学目标】1.结合具体情境,理解和掌握加法交换律、结合律的内...
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