【任务型备课】西师大版四年级上册-1.5数字编码(教案)
1.5数字编码【教材分析】本课内容是四年级上册第一单元《大数的认识》第五课时内容,属于数学“实践与综合应用”的知识范围,是学生学习了大数的读、写及改写之后学习的。本节课主要目的是培养学生的实践能力和对知识的综合应用能力。目的是给孩子搭建进行实践性研究活动的课堂平台,教材提供了两个问题的学习:第一个问题邮政编码的编码规则是什么;第二个问题学校学生的学号的编码规则是什么。【教学目标】1.通过学习初步认识邮政编码,研究发现邮政编码的规律。2.经历研究过程,培养学生检查采集、解析研究、办理信息的能力和解决问题的能力。3.领会数字编码与实质生活的亲近联系,激发学生“学数学、做数学”的兴趣。【教学重难点】...
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