【任务型备课】西师大版三年级上册-4.1千米的认识（教案）
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4.1千米的认识【教学内容】小学西师版三年级上册教材P59.例1、P60.例2、P61.例3。【教学目标】1.让学生认识千米（公里），初步建立1千米的长度表象，并学会千米和米之间的简单换算以及大小比较。2.利用迁移的规律，体验探索千米的过程，使学生进一步学会估算和分析问题。3.让学生感受千米与实际生活的密切联系，体会千米在生活中的作用，增强学生学习数学的兴趣和学好数学的信心。【教学重点】体会千米的含义，建构1千米的长度概念。【教学难点】理解1千米的长度概念，会进行千米和米之间的简单换算及大小比较。【教学过程】第一部分情境与问题1.说一说下列测量活动用什么长度单位适合。(1)测量铅笔的长度。()...
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