【任务型备课】苏教版四年级上册-2.7商不变的规律（教案）
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2.7商不变的规律一、教材分析《商不变的规律》是苏教版四年级上册重要内容，处于两、三位数除以两位数知识体系中。教材以实例引入，呈现一系列被除数、除数变化但商不变的除法算式，引导学生观察、比较、归纳。通过探究，让学生逐步发现“被除数和除数同时乘或除以同一个非零数，商不变”这一规律，为后续学习除法简便运算、小数除法等筑牢基础，着重培养学生自主探究与逻辑思维。二、学情分析四年级学生已掌握两、三位数除以两位数的基本运算，有一定计算基础与观察能力。但对于抽象的规律概括存在困难，在理解“同时”“同一个非零数”这些关键要素时易混淆，难以自主从众多算式中提炼出普遍规律，需要教师引导，借助大量实例分析，突破认知...
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