【任务型备课】苏教版数学一年级上册-2.2得数是6-9的加法（教学设计）
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苏教版数学一年级上册教学设计2.2得数是6-9的加法【教材分析】《得数是6-9的加法》是苏教版一年级数学上册数与代数领域的重要内容，衔接5以内加法运算，为后续学习减法及更复杂运算莫基。教材以“小朋友玩轮滑”“摆放轮滑桩”等生动情境为依托，呈现不同数量物体合并的场景，引导学生从具体情境中抽象出加法问题，理解将两部分合起来用加法计算。通过“一图两式”（加数不同时）的设计，如4个轮滑的小朋友和2个休息的小朋友，既可以列4+2，也能列2+4，让学生体会两个加数交换位置和不变，丰富对加法含义的认知。在编排上，借助方块、计数器等学具操作，以及“想想做做”中的多样化练习，帮助学生掌握得数是6-9加法的计算方...
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