【任务型备课】苏教版二年级上册-5.1不进位加、不退位减(教案)
5.1不进位加、不退位减【教学内容】小学苏教版二年级上册教材第75~76页。【教材分析】本节课教学内容是学生在掌握了两位数加、减整十数和一位数的基础上进行编排的,是学生学习口算两位数加、减的开始,也是学习两位数加、减两位数(进位、退位)的基础。教材由一幅购物情景图引入,让学生解决“一共买了多少个乒乓球?”,探究两位数加两位数(不进位)的口算方法。掌握了两位数加两位数的(不进位)口算方法之后,教材直接给出“试一试”,让学生利用加法的口算方法迁移到减法,在对比中完成两位数加、减两位数(不进位、不退位)口算方法的归纳,充分发挥学生的主体作用。【教学目标】1.借助小正方体操作,理解两位数加、减两位数(...
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